Как ИИ меняет обучение языкам и развивает культурную эмпатию
...
Искусственный интеллект
Чтение занимает время?
Вы можете слушать статьиИскусственный интеллект и языковое образование: вызовы нового времени
В Пекине прошёл форум Belt and Road Forum for Language and Culture Collaboration и Global English Education China Assembly, посвящённый влиянию искусственного интеллекта на обучение иностранным языкам. В течение трёх дней ведущие эксперты в области образования и культуры обсуждали трансформации в языковом обучении.
Распространение китайского языка и образовательные программы
В Китае действует 101 университетская программа по изучению языков, охватывающая официальные языки стран-участниц ООН и инициативы «Пояс и путь». Китайский язык преподаётся в образовательных системах 92 стран, а число изучающих его достигает около 210 миллионов человек, что подчёркивает его глобальное влияние.
Роль искусственного интеллекта и культурная эмпатия
Заместитель министра образования Сюнь Сихао подчеркнул глубокую интеграцию ИИ в обучение иностранным языкам и китайскому, отметив, что это поможет создать цифровую образовательную экосистему. Однако партийный секретарь Пекинского университета иностранных языков Ли Хай отметил, что технологии не могут заменить гуманитарную основу образования — человеческую душу. Обучение языкам — это не только освоение слов, но и развитие культурной эмпатии, критического мышления и эстетического восприятия.
Межкультурный диалог и равенство языков
Главный редактор China Daily Цюй Инпу заявил, что «нет языков выше или ниже других», и подчеркнул, что языковое образование должно способствовать межкультурному взаимопониманию. Он призвал страны согласовывать языковую политику, делиться образовательными ресурсами и создавать новые экосистемы для языкового обмена.
Международное сотрудничество и перспективы
Вице-президент крупнейшей ассоциации преподавателей английского языка Бразилии BRAZ-TESOL Катарина Понтес отметила 52-летие дипломатических отношений между Китаем и Бразилией и выразила надежду, что сотрудничество, налаженное на форуме, ускорит доступ к изучению языков. В центре внимания также были междисциплинарные программы Пекинского университета иностранных языков и Шанхайского университета международных исследований.
Баланс между человеком и технологиями
Участники форума согласились, что инновации, связанные с искусственным интеллектом, необходимо принимать, но при этом важно сохранять гуманитарный дух образования. Языковое обучение — это не только технологии, но и развитие культурных и эмоциональных аспектов личности.